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Jogo das Identificações


Material: Música
Objetivo: Apresentação não verbal. Descontração e Mudança de Hábitos
• Cada participante escolhe um número de 1 a 10 sem contar pra ninguém
• Coloca-se uma música bacana e todos começam a dançar
• Aos poucos as pessoas começam a se cumprimentar somente através dos toques de
mão.
Desafio: Devem ser formados 10 sub grupos, de acordo com os apertos de mãos.
• À medida que forem se encontrando as pessoas devem permanecer juntas até que
todos os integrantes tenham encontrado seus grupos.
• Formados os grupos, cada integrante (dentro do seu subgrupo) diz o que gostaria
de ganhar. (algo que possa se realizar naquele momento). EX: massagem, abraço,
beijo, ouvir uma música, sentar em uma cadeira etc...
Regra: Os desejos devem ser realizados sem auxílio/ajuda/apoio de coisas materiais.
Somente os integrantes dos grupos servirão de base, apoio, etc...
• Todos os integrantes desse grupo devem se esforçar para realizam o desejo. Por
exemplo... se alguém diz que gostaria de sentar em uma cadeira, são os próprios
integrantes desse subgrupo que “serão” a cadeira, para que o outro sente-se.
• O Jogo termina quando cada integrante de cada grupo tenha realizado seu desejo.
• Para terminar, abrir para compartilhar sensações, idéias, etc...


Este jogo pode ser utilizado para formação de grupos de forma dinâmica e criativa, neste caso o focalizador deve pedir que os participantes pensem em números de acordo com a necessidade de grupos a serem formados.
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Aluno Integrado e Ambiente Virtual


Hoje tivemos nossa primeira aula no ambiente virtual do e-proinfo. Peguei alguns depoimentos de alunos sobre o curso. Vejam só:

"A importância do Aluno Integrado para mim é que eu vou melhorar meu conhecimento na área da informática e conhecer novas pessoas todos os dias. O Curso do Aluno Integrado é um grande passo para nos ajudar seja aqui ou no Japão. Um dia o mundo será dominado pela informática e este dia esta muito próximo, então vamos nos informar. "
Whindson Senna

"É importante fazer o curso PROINFO ALUNO INTEGRADO para que o aluno saiba utilizar melhor a INFORMÁTICA, que nos dias de hoje e tão requisitada pelo mercado de trabalho.
Assim o aluno terá mais uma chance de futuramente fazer um curso ou especialização na área de INFORMÁTICA e poderá garantir um futuro melhor."
Amanda Vitória

"Georgia,
agradeço por tudo que estás me ensinando.
Eu fiquei muito feliz quando soube que ia participar do Aluno Integrado porque eu nunca tive uma oportunidade dessas, para mim e um ouro eu não tenho nem palavras para agradecer o que significa este curso na minha vida. "
Gisele Silvestre
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Dicas para professores/multiplicadores.


Quando iniciei como multiplicadora do Programa Cooperjovem, algumas dicas de convivio com grupos e postura como facilitadora me ajudaram muito.
É importante lembrar que o que pode dar certo pra um, pode não dar pra outro, que cada grupo tem a sua própria dinâmica e que é preciso usar a sensibilidade na hora de aplicar um jogo cooperativo ou uma dinâmica de grupo.
As informações foram retiradas do "Caderno de Jogo Cooperativo de Juliana Assef Pierotti"

DICAS PARA O FACILITADOR:
• Faça sua apresentação. Quem é? O que fez de importante? Por que está ali? Quais são
seus desejos?
• Dê segurança às pessoas – Mostre a importância de estarem aprendendo juntos.
• Dê o exemplo de comportamento – Cumpra com todos os itens do contrato estabelecido pelo grupo.
• Deixe o grupo fluir – Não interrompa pensamentos, reflexões, falas, atitudes, atividades.
• Perceba os processos psicológicos dos indivíduos envolvidos.
• Deixe crescer a personalidade do grupo, isso é importante para a segurança e autonomia de trabalho.
• Responda a provocações, sem ser pessoal. – No papel de focalizador, muitas “in quieta ações” surgirão e serão demandadas de você. Lembre-se que ali você representa um profissional que estimula e desencadeia muitas coisas adormecidas. Então, podem surgir desafios que não são seus pessoalmente e sim profissionalmente.
• Se a energia cair, dê jogos ativos
• Tenha sempre Bom Humor, bom senso, flexibilidade, humildade, objetividade
• Não coloque máscaras ou monte um personagem! Mais cedo ou mais tarde eles irão por água abaixo. Seja você mesmo. Sem medo de mostrar-se como realmente é.
• Não deixe questões em aberto. Esse é um grande problema dos encontros grupais. Existem muitas demandas e expectativas. Mas o focalizador TEM QUE estar preocupado em dar conta do máximo possível de demandas. Caso contrário, algumas frustrações irão tomar conta do grupo e isso pode causar o desinteresse.

FACILITADOR COM O GRUPO
• Dê o “tom” do grupo – explique o objetivo do encontro / trabalho.
• Seja pessoal – chame as pessoas pelo nome, facilite a aproximação com as pessoas evitando colocar qualquer coisa do tipo “Senhor” “senhora”, “professor(a)” etc...
• Deixe claro contrato e objetivo – O que fazer e como cuidar de horários, celulares,intervalos.
• Desperte a criança interior dos participantes – Isso é muito importante para tornar o encontro / trabalho agradável.
• Ajude os integrantes a perceber o máximo de situações possíveis.
• Tenha sempre uma programação por escrito e compartilhe-a com o grupo.
• O Focalizador é o principal responsável em manter o foco do trabalho. Dependendo do que estiver sendo abordado, é natural que o grupo “fuja” do assunto, como uma forma de se defender.
• Tenha “jogos na manga” no caso de os que forem programados não mais se encaixarem depois de algumas atividades.
Lembre: NÃO CANSE O CLIENTE, toda atividade tem o seu tempo, quando perceber que o gupo está cansado é hora de PARAR.
• Dê a cadência do grupo e fique também sempre atento ao tempo. Mas ele não pode ser o definidor das atividades. Esse definidor deverá ser sempre o bom senso do focalizador.
• Reserve tempo para partilha – É extremamente importante, que ao terminar as atividades, todos os integrantes tenham domínio de tudo o que foi abordado durante aquele momento. É natural que em algumas situações seja, formados subgrupos para dar conta das tarefas. Mas, esses subgrupos NECESSITAM compartilhar seus passos ao final.
• Feedback – Ao final de cada dia/etapa procure dar um retorno sobre expectativas, cumprimento (ou não) dos objetivos e atividades programadas.
• Encoraje o grupo a transferir o que descobriu para o dia-a-dia – Nada faz sentido se for aprendido e guardado no caderno, livro ou bloco de anotações. Por isso, sempre que possível, mostre formas práticas de colocar aqueles aprendizados adquiridos “em ação”.
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Gravação video do Cooperjovem Pernambuco


Escola Senador José Ronaldo Aragão mostrando
a importância da inclusão, fazendo a cooperação.
Hoje tivemos um dia bastante movimentado com a gravação de um video do Programa Cooperjovem em Pernambuco. Nosso município foi escolhido para representar o nosso estado, o que nos deixou muito felizes.
As escolas que enviaram projetos para participar do Prêmio Professor Cooperjovem foram visitadas, nossas coordenadoras deram depoimentos, nossos alunos cantaram e mostraram os seus talentos.
Parabenizo os nossos professores, gestores e alunos.
Aluno do Colégio e Curso Alternativo
dando depoimento sobre o Cooperjovem

Professora Iris e as câmaras: pura sintonia.

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Lançamento do Programa Cooperjovem em Jaru - Rondônia


Recebi um e-mail da querida Fátima Anjos da COOPED - Cooperativa de Profissionais em Educação - Jaru e Machadinho do Oeste/ RO com a programação do II Seminário Vivendo Valores COOPERATIVISTAS na Escola, neste seminário será lançado o Programa Cooperjovem. Fico imensamente feliz pois tive minha parcela de contribuição quando fui fazer a primeira formação naquele estado e vejo que o seminário tem uma riqueza de bons profissionais.

Pessoal da COOPED, façam o que vocês sabem fazer de melhor: BRILHEM!

PROGRAMAÇÃO GERAL

25/09/09 - SEXTA FEIRA - 19:30
Abertura – Hino – nacional e HIN0 COOPERATIVISMO- COM David e Jakson –Escola Raimundo Cantanhede.
Presenças de SALATIEL RODRIGUES - PRESIDENTE OCB/SESCOOP- RO – FERNANDO BATISTÃO- GERENTE CAPACITAÇAO SESCOOP/RO
Coquetel
Apresentação Cultural – Alunos Escola Capitão Silvio de Farias- 20h às 20h e 30 min
SHOW – BAILE – FLASH MUSIC -20h E 30 min às 23h e 30 min

26/09/09
Café da manhã - 7h e 30 min às - 8h
1ª. Palestra - sábado - 8h às 9h
A ECONOMIA SOCIAL - Prof. Mestre Evandro Joel Luz
Graduado pela UNEMAT – Pós Graduado em Nível de mestrado pela UNEMAT- Historia-“As relações de gênero na Modernidade e a busca pelo Poder através das relações sociais .
Atualmente atua em Nível Superior nas áreas de História, Direito e (Economia Co-relacionada à Sociologia.)

2ª. Palestra-sábado- 9h às 10 h

A Cooperativa Frente aos Desafios da Atualidade - Marcio Heleno Mestrando em Administração, pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR (RO). Pós-graduação: em Gestão de Pessoas nas Organizações, pela União Educacional do Norte-UNINORTE-(AC). 3º Grau: Graduado em Administração: com Habilitação em Administração de Cooperativas, pela Universidade Federal de Viçosa – UFV (MG).

3ª palestra- sábado - 10h às 10h e 30 min
Consciência da Cooperação Alavancando os Negócios-(Participação consciente e eficiente)- testemunhos de vivencias Cooperativas - Gilberto Bórgio – empresario da REDE BOA SAFRA- presidente do Sistema CredISSIS, vice-presidente da Cooperativa Ji-Cred.

4ª palestra- sábado - 10h e 30 min às 11h
Nunca Desista de seus Sonhos - DR. Confúcio Moura- Prefeito do Município de Ariquemes

ALMOÇO
( churrasco) CLUBE DOS GONÇALVES -11h às 12h

RADIO INTERATIVA 105.9
COMUNIDADE INTERATIVA - com participação do deputado Eduardo Valverde, Major Plínio, Dr. JOSÉ NEY MARTINS JUNIOR – diretor jurídico do Sicoob e ASSESSOR JURIDICO CREDISSIS
12h às 13h e 30 min

PAPO ABERTO COM ASSEMBLEIA LEGISLATIVA
Força Cooperativista Na Assembléia Legislativa dep. Luiz claudio - 13h e 30 min às 14h
Papo aberto COM Congresso Nacional
Força Cooperativista no Congresso Nacional –

14h às 14h e 30 min
Apresentação Cultural – Alunos Escola Capitão Silvio de Farias

5ª palestra- sábado
Importância da Língua Estrangeira no mundo moderno- Vera e Elisangela professora de língua Estrangeira - CACOAL - RO - 14h e 30 min 15h

6ª palestra- sábado - 15h às 15h e 30 min
Tendências Cooperativistas do Estado de Rondônia - Marcio Heleno Mestrando em Administração, pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR (RO). Pós-graduação: em Gestão de Pessoas nas Organizações, pela União Educacional do Norte-UNINORTE-(AC). 3º Grau: Graduado em Administração: com Habilitação em Administração de Cooperativas, pela Universidade Federal de Viçosa – UFV (MG).

Lançamento COOPERJOVEM NO ESTADO DE RONDONIA - 15h e 30 min às 16h
Lançamento COOPERJOVEM – coordenação Profª CIDERLI SANTANA SOUZA _ Diretora Pedagógica COOPED-JARU e MACHADINHO.

COOPERJOVEM
Apre Apresentação Profesores (COOPERJOVEM) Prof. André e Professora Helena - 16h às 16h e 10 min

Papo aberto com Senado Federal
Força Cooperativista no Senado Federal SENADOR VALDIR RAUPP-16h e 10 min às 16h e 55 min

NOITE 26/09
IV FLIC - FESTA LITERARIA DA COOPED - 19h às 30 min às 22h e 30 min

Dia 27/09 - Domingo
Café da manhã - 7h e 30 min às 8h 30 min
CAPOEIRA
APRESENTAÇAO CULTURAL DA ESCOLA ÁGUIA DE AÇO – MESTRE GUERREIRO- Jaime Ribeiro de LIMA - 8h às 8h e 30 min

Jogos Interativos
Futebol suíço, Futsal, Vôlei de areia, Truco e Tênis de mesa - 8h e 30 min às 12h e 30 min
Agradecimentos

ALMOÇO 27/09/09
Almoço no Local do evento
12h e 40 min às 13h e 13H E 40 min
Encerramento

Domingo - Tarde
Jogos Interativos
Futebol suíço, Futsal, Vôlei de areia, Truco e Tênis de mesa - 13h e 40 min às 15h e 40 min

Encerramento - 15h e 40 min

- Maiores informações pelo fone 69 – 3521-2367 / 99826286, com a coordenação ( Prof. Fátima e Prof. Ciderli).
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Amanhã (22/09/2009) virá uma equipe do SESCOOP/Nacional, junto com a coordenadora estadual, Madalena Nascimento, gravar um video relatando o Cooperjovem em Pernambuco.
Ficamos felizes por ter nosso munícipio escolhido para representar nosso estado. Isto demonstra a competência dos nossos profissionais.

Nossa agenda:
09 h - Sec. Municipal de Educação, Cultura e Esportes
10 h - Vila de Poço Fundo - Escola Intermediária Professora Maria José
14 h - Colégio e Curso Alternativo
16 h - Escola Municipal Senador José Ronaldo Aragão.
Vamos mostrar o que temos de melhor Santa Cruz do Capibaribe.
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Horton e o mundo dos Quem!



Ando sem muito tempo para este espaço... correria total de vida. Logo agora que está de cara nova, graças a Núbia querida linda, inteligente, graúda e TDB. Valeu, Nubinha!

Hoje vou dar alguma dica de filme muito legal: Horton e o mundo dos Quem!

Vejam a sinopse:

Horton (Jim Carrey) é um elefante que, um dia, ouve um pedido de socorro vindo de uma partícula de poeira que flutua no ar. Surpreso, ele passa a desconfiar que possa existir vida dentro daquela partícula. Trata-se dos Quem, seres que ignoram a existência de vida fora da cidade em que vivem, a Quemlândia. Mesmo com todos à sua volta acreditando que perdeu o juízo, Horton decide ajudar os moradores de Quemlândia.


É um filme indicado pra trabalhar temas como: interdisciplinaridade entre ciências e cooperativismo, espirito de equipe, liderança, motivação e tantos quanto vocês possam quantificar.
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